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CDI - Collège de Verrière - ISSOIRE

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UNESCO > 1 Education > 1.55 Corps et effectifs de l'éducation > Personnel de l'éducation > Enseignant > Enseignant du secondaire

Enseignant du secondaire

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[Les métiers de l'enseignement en France en 2005] [1]

texte imprimé

Les métiers de l'enseignement [Les métiers de l'enseignement en France en 2005] [1]

Marne la Vallée Cedex 2 [France] : ONISEP Parcours (ONISEP), ISSN 1765-9329 10/2005
Découverte de métiers (activités, conditions de travail, qualités requises, formation, témoignages) : enseignant, enseignant chercheur, formateur d'adultes, formateur en CFA, formateur en IUFM, maître de conférences, moniteur en maison familiale[...]
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[Les métiers de l'enseignement en France en 2005] [2]

texte imprimé

Les métiers de l'enseignement [Les métiers de l'enseignement en France en 2005] [2]

Marne la Vallée Cedex 2 [France] : ONISEP Parcours (ONISEP), ISSN 1765-9329 10/2005
Découverte de métiers (activités, conditions de travail, qualités requises, formation, témoignages) : professeur de lycée professionnel, professeur de musique, professeur de sport, professeur des écoles, professeur documentaliste, professeur pou[...]
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Informer, 200 questions sur le système éducatif

Bulletin : texte imprimé

Informer, 200 questions sur le système éducatif

2005
L'école maternelle et élémentaire. Le collège. Le lycée. Le LEGT et le LP. Quelques questions sur l'enseignement agricole. Quelques questions sur l'apprentissage. L'enseignement supérieur.
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[Les métiers de l'enseignement en France en 2001] [1]

texte imprimé

Les métiers de l'enseignement (archive) [Les métiers de l'enseignement en France en 2001] [1]

Marne la Vallée Cedex 2 [France] : ONISEP Parcours (ONISEP), ISSN 1765-9329 03/2002
Découverte de métiers (activités, conditions de travail, qualités requises et formation) : enseignant, enseignant chercheur, formateur d'adultes, moniteur en maison familiale rurale, professeur de danse, professeur de l'enseignement agricole, pr[...]
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Animation et dynamisation de la classe

texte imprimé

Animation et dynamisation de la classe

Christian Daujeard | CRDP Bourgogne | 2002
Principes, techniques et trucs pour animer une classe et la dynamiser.
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Le professeur principal

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Le professeur principal

Florence Benoit | Magnard | Chemins de formation | 1996
Les fonctions. Lien entre l'établissement et la famille. Régulateur du groupe classe. Ecoutes et conseils auprès des élèves et des parents. Préparation du conseil de classe. Aide auchoix de l'orientation. Organisation d'une équipe pédagogique.
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