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1.50 Matières de l'enseignement technique et professionnel |
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Article : texte imprimé
Sonia Déchamps, Auteur |Portraits de divers gagnants, médaillés des Olympiades des métiers. Description du concours proposé aux jeunes méritants, issus de filières professionnelles et techniques.
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Le point sur les études courtes préparant aux métiers des télécommunications et des réseaux en France en 2006 : Description de BTS, DUT, DEUST et licences professionnelles. Témoignages de responsables de formation.
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Présentation des écoles normales françaises : ENS d'ULM de Paris, ENS Cachan, ENS lettres et sciences humaines et ENS sciences de Lyon. Un point sur les classes préparatoire et sur la recherche dans les ENS.
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Accès, programme et débouchés des formations permettant d'exercer comme enseignant de musique, de danse et de théâtre : diplôme d'état de professeur de musique, certificat d'aptitude aux fonctions de professeur des écoles de musique, diplôme d'é[...]![[Les études à l'université pour être enseignant]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10179)
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De bac + 3 à bac + 8, les formations permettant de se présenter aux concours de l'enseignement en France en 2005. Le cas particulier des sciences de l'éducation. Le DUMI (diplôme universitaire de musicien intervenant).![[Les stratégies d'études pour un emploi dans l'enseignement]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10178)
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Les moyens à mettre en oeuvre pour se former en France en 2005 : un schéma des études supérieures, le choix d'une licence pour l'entrée en IUFM (institut de formation des maîtres), le choix d'un IUFM, enseigner avec un BTS ou un DUT, la préparat[...]![[Les diplômes de l'agriculture en France en 2003 : les écoles d'ingénieurs et les écoles vétérinaires]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10120)
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Courte présentation des écoles d'ingénieurs françaises disposant d'une filière en agriculture, en agroalimentaire, en aménagement rural ou en environnement et des écoles nationales vétérinaires. Informations sur les classes préparatoires BCPST ([...]![[Les diplômes de l'agriculture en France en 2003 : les études à l'université 1]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10119)
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Débouchés, accès et programme des licences pro agriculture raisonnée, agronomie spécialité ingénierie de l'entreprise agricole, animation et développement des territoires ruraux, métiers de la vigne et du vin, productions animales spécialité aqu[...]![[Les diplômes de l'agriculture en France en 2003 : les études à l'université 2]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10117)
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Débouchés, accès et programme : IUP (instituts universitaires professionnalisés) agrosciences, aménagement et développement territorial, productions végétales ; MST (maîtrises de sciences et techniques) productions animales, ingénierie du dévelo[...]![[Les diplômes de l'agriculture en France en 2003 : objectif bac + 2]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10121)
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Débouchés, accès, programme et poursuite d'études pour les BTSA analyse et conduite de systèmes d'exploitation, développement de l'agriculture des régions chaudes, génie des équipements agricoles, gestion forestière, productions animales, produc[...]![[Les stratégies d'études pour un emploi dans l'agriculture et l'élevage]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10122)
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Les moyens à mettre en oeuvre pour se former à un métier de l'agriculture ou de l'élevage en France en 2003 : un schéma des études supérieures, les années de spécialisation après un bac + 2, l'apprentissage et les écoles d'ingénieurs.![[Les études courtes spécialisées dans l'aéronautique]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=10061)
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Description (débouchés, accès, programme, poursuite d'études) : bac pro aéronautique, BTS maintenance et exploitation des matériels aéronautiques (MEMA), DUT génie mécanique et productiques option techniques aérospatiales, DEUST maintenance aéro[...]![[Les études professionnalisées à l'université en France en 2003]](https://0631448g.pmb.region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr/thumbnail.php?type=1&id=2546)
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Accès et programmes et débouchés des formations universitaires professionnalisées (IUP, magistère, DESS, MST) en automatique et informatique industrielle, en gestion de la production, qualité, maintenance et mécanique.
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Description (débouchés, accès, programme, poursuite d'études) des diplômes professionnels préparés en France en 2003 et menant à des métiers du secteur industriel. Des témoignages d'étudiants, de professionnels, de professeurs.
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Description (débouchés, accès, programme, poursuite d'études) des BTS, BTSA, DUT et DEUST du secteur des biotechnologies en France en 2002. Ressemblances et différences entre un BTS et un DUT.
